|
|
SUJET À CHANGEMENT POUR LA SESSION HIVER 2012
Les cours suivi d'un * ne sont pas offert pour cette session
Différentes techniques d'aérobie sont présentées dans ce cours. Cardio rapide. |
|
| Anglais conversation* : |
Apprentissage et approfondissement de l'anglais parlé. |
|
| Anglais par le jeu : |
Apprentissage informel de l'anglais parlé pour les jeunes. |
|
| Arts plastiques* : |
Utilisation de divers matériaux et techniques pour créer une œuvre. |
|
|
|
| Badminton : |
Techniques de base et stratégies de jeu. |
|
| Baladi : |
Apprentissage des techniques de la danse orientale |
|
| Ballet-Jazz : |
Apprendre les règles pour maîtriser son corps et assimiler les techniques de la danse classique. |
| Bande-dessinée* : |
Apprentissage des différentes techniques pour construire une bande-dessinée. |
|
| Basket-Ball : |
Techniques de base et stratégies de jeu orientées vers le ballon-panier. |
|
|
|
|
|
. |
|
| Claquette* : |
Apprendre des techniques qui permettrons à tous de créer des sons avec leurs pieds. |
|
|
|
| Danse aérobique: |
Raffermir le corps, améliorer la flexibilité, redéfinir la musculation et relâcher le stress. |
|
|
|
| Danse brûle-calorie : |
Réduction des graisses par des exercices sans sauts au rythme de la marche rapide. |
|
| Danse créative : |
Apprentissage de la rythmique et des rudiments de la danse. Étape préparatoire au ballet-jazz. |
| Danse mix : |
Combinaison de ballet-jazz, claquette et funky. |
|
| Dessin et peinture* : |
Techniques et procédés dÙapprentissage du dessin et de la peinture pour enfants âgés de 5 à 12 ans. |
| Espagnol*: |
Apprendre les rudiments de la langue, par des activités et de la conversation. |
|
| Flamenco : |
Apprendre les techniques pour danser le Flamenco et développer rythme, coordination et souplesse. |
|
|
|
|
Permet aux jeunes de 12 à 17 ans d'acquérir les techniques et compétences nécessaires pour |
|
| |
garder des enfants. |
|
|
|
|
|
|
|
| Gymnastique Holistique: |
Une méthode corporelle utilisant la détante active, la mobilisation, l'étirement aisi que le tonus musculaire dans le but d'obtenir l'assouplissement et le bien-être global du corps. |
| |
|
|
| Hip Hop: |
Apprendre les différentes techniques de la danse Hip Hop. |
|
| Hockey Cosom: |
Apprendre des techniques pour améliorer le jeu d'équipe et le jeu de passe. |
|
| Judo*: |
Par le jeu, faire pratiquer des mouvement de judo, debout ou au sol, aux enfants. |
|
|
Apprendre différentes techniques d'auto-défense. |
|
|
|
| Méditation taoïste*: |
La méditation taoïste ne nécessite pas d'effort physique et peut être pratiqué par tous. |
|
| Mini-soccer: |
Apprendre des techniques de passe et de jeux pour développer des habilités avec le ballon. |
|
| Peinture à l'huile: |
Théorie et technique dÙapprentissage de la peinture à l'huile. |
|
|
. |
|
|
|
|
| Pré-jazz: |
Apprendre les rudiments du ballet-jazz en vue de faire partie du cours. |
|
| P'tits Chefs: |
Tout en s'amusant, les enfants font l'apprentissage de nouvelles recettes et techniques culinaires. |
| Remise en forme: |
Raffermir le corps, améliorer la flexibilité, redéfinir la musculation et relâcher le stress. |
|
|
| Taichi: |
Mouvements lents qui favorisent la détente, la relaxation et la respiration. |
|
| Tennis de table: |
Techniques de base et stratégies de jeu. |
|
| Tout-petits: |
Activités pour les enfants de 3 à 5 ans favorisant le développement de la motricité fine et globale. |
| Yoga: |
Travail complet de méditation, d'exercices (postures) et d'apprendtissage de la respiration. |
| Yoga pré-post natal*: |
Exercices de yoga et de relaxation adaptés pour les femmes enceintes |
|